【湖南省规范中小学办学行为20条】为全面贯彻落实国家教育方针，进一步加强中小学管理，提升教育质量，湖南省结合本地实际，出台了《湖南省规范中小学办学行为20条》。该文件从教学管理、课程设置、考试评价、教师发展、学生权益等多个方面对中小学办学行为进行了明确规范，旨在营造公平、公正、健康的教育环境。
以下是对“湖南省规范中小学办学行为20条”的总结与归纳，以表格形式呈现，便于理解与查阅。
| 序号 | 规范内容 | 简要说明 |
| 1 | 禁止违规补课 | 学校不得组织或参与任何形式的有偿补课，保障学生休息时间。 |
| 2 | 严格执行课程计划 | 各学校必须按照国家课程方案安排教学内容，不得随意增减课程。 |
| 3 | 规范作息时间 | 明确学生在校时间和课外活动时间，确保学生有足够的休息和锻炼时间。 |
| 4 | 控制作业量 | 教师应根据学生实际情况布置合理作业，严禁布置重复性、惩罚性作业。 |
| 5 | 严禁体罚或变相体罚 | 教师不得对学生进行任何形式的体罚或心理伤害，保护学生身心健康。 |
| 6 | 规范考试次数 | 小学一至二年级不得组织统一考试，其他年级考试次数不得超过规定。 |
| 7 | 不得按成绩分班 | 所有班级应均衡配置师资，禁止因成绩差异进行分班或设重点班。 |
| 8 | 严禁商业广告进校园 | 禁止在校园内张贴、播放各类商业广告，维护校园纯洁性。 |
| 9 | 加强教材使用管理 | 教材选用需经教育主管部门审核，杜绝非法出版物进入校园。 |
| 10 | 规范招生行为 | 严禁违规招生、跨区域招生、收取择校费等行为，确保招生公平公正。 |
| 11 | 严禁乱收费 | 学校不得擅自设立收费项目，所有收费必须符合国家及省级规定。 |
| 12 | 加强教师职业道德建设 | 教师应遵守职业规范，不得从事有偿家教、参与社会培训机构等行为。 |
| 13 | 推行阳光体育运动 | 每日保证学生不少于1小时的体育锻炼时间，增强学生体质。 |
| 14 | 建立学生心理健康辅导机制 | 学校应配备心理咨询教师，定期开展心理健康教育，关注学生心理发展。 |
| 15 | 规范校园安全管理 | 加强校园安全巡查，完善应急预案，防范各类安全事故的发生。 |
| 16 | 加强食堂卫生管理 | 学校食堂应符合卫生标准，确保学生饮食安全，杜绝食品安全事件。 |
| 17 | 严禁歧视或排斥特殊学生 | 对残疾、留守、贫困等特殊群体学生应给予更多关爱与支持，保障其受教育权利。 |
| 18 | 规范学生评优评先 | 评优评先应公开透明，注重德智体美劳全面发展，避免唯分数论。 |
| 19 | 加强家长沟通与监督 | 建立家校联系机制，鼓励家长参与学校管理，提升教育合力。 |
| 20 | 强化督导检查 | 教育行政部门将定期开展专项督查，对违反规定的学校依法依规处理。 |
通过这20条规范，湖南省正逐步构建起一个更加科学、合理、有序的教育管理体系，推动中小学教育向高质量、可持续方向发展。同时，也对广大教师、学生及家长提出了更高的要求，需要各方共同努力，共同维护良好的教育生态。