【文言文劝学篇原文及翻译劝学篇原文及翻译】一、
《劝学篇》是古代一篇倡导勤奋学习、注重修养的文言文作品，其核心思想在于强调学习的重要性，鼓励人们不断积累知识、提升自我。文章语言简练，寓意深刻，具有很强的教育意义。
本文将对《劝学篇》的原文进行整理，并提供对应的白话翻译，帮助读者更好地理解其内涵。
二、原文与翻译对照表
| 文言文原文 | 白话翻译 |
| 君子曰：学不可以已。 | 君子说：学习是不能停止的。 |
| 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。 | 青色是从蓝草中提取的，但比蓝草更青；冰是由水凝结而成的，但比水更寒冷。 |
| 故木受绳则直，金就砺则利。 | 所以木材经过墨线校正就会变直，金属靠近磨刀石就会变得锋利。 |
| 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 | 君子广泛地学习并且每天反省自己，那么就会智慧明达，行为没有过错。 |
| 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。 | 我曾经整天思考，却不如片刻学习所得到的收获。 |
| 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。 | 我曾经踮起脚尖远望，却不如登上高处看得更远。 |
| 登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 | 登高招手，手臂并没有变长，但远处的人也能看见；顺着风呼喊，声音并没有加快，但听的人却听得清楚。 |
| 假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。 | 借助车马的人，并不是脚走得快，却能到达千里之外；借助船只的人，并不是会游泳，却能横渡江河。 |
| 君子生非异也，善假于物也。 | 君子的本性并不是与众不同，而是善于借助外物。 |
三、总结分析
《劝学篇》通过比喻和对比的方式，生动形象地阐述了学习的重要性。文中提到“学不可以已”，强调学习是一个持续的过程，不能半途而废。同时，文章指出学习需要方法，要善于借助工具和环境，而不是仅仅依靠个人努力。
此外，文章还提醒我们，学习不仅是为了获取知识，更是为了提升自身修养，做到“知明而行无过”。这种思想在今天依然具有现实意义，鼓励人们不断进取、终身学习。
四、结语
《劝学篇》作为一篇经典的文言文作品，语言精炼、寓意深远，至今仍值得我们细细品味与实践。通过阅读和理解这篇文章，我们可以更好地认识到学习的价值，并在生活中践行“学而不倦”的精神。