大家好，精选小编来为大家解答以上的问题。什么是儿童感统课，什么是儿童感统训练很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
什么是感觉统合？是什么样的课程？一个给孩子报了感觉统合班的家长，最迫切需要知道和期待的是什么？这些问题都是一个感官老师需要面对的，也是应该能够掌控的。由于我们的服务对象大多是普通女性和老年人，我想做以下非学术性的解释：首先，感觉统合是两个完全不同的课程。包括：受体修复课程和人的七感整合(创意游戏)。目前早教中心(mygym)和康复中心的感觉课程就是前面提到的——受体修复课程。一个老师经过简单的训练就能做到。东方殷琦的感官课程我们希望做的是在第一个基础上的第二个，就是帮助孩子在感受器修复后，进行七感的整合。这其实是我们和其他竞争对手最大的优势和区别。那么，七种感官的整合是如何进行的呢？在解释之前，我们需要从儿童心理学的角度来理解一个概念。也就是人的惯性。一个孩子，经过一年左右的感觉恢复训练，就会出现明显的——懒的症状！虽然我们看到孩子在那里上课，蹦蹦跳跳，挥汗如雨，但其实这些都不是很有效。因为孩子思想松懈，对每天要做的事情麻木了。他的意志力并没有参与克服困难的过程，只是在课堂上利用了人类关节的连通性和惯性。所以7感融合课程也可以叫游戏课程。因为孩子只有在玩耍的过程中才会完全投入。没错，设置孩子没玩过的有趣游戏才是这门课的核心重点。所以，在这一点上，相信大家都明白了。这门课对一个敏感老师的创造力要求极高！老师一旦发现孩子在训练的临界点上不认真，就要立即利用现有的教具，制作适合孩子的游戏，让孩子认真地玩，顺便做训练。这太难了！可以说，有这种创造能力的感官老师，一万个也不一定有一个。这也是东方殷琦的感官课程区别于其他地方的第二个关键点。本文到此结束，希望对大家有所帮助。